El sistema educativo boliviano ingresará a una etapa de actualización a partir del inicio de clases de la gestión 2026, cuando el Ministerio de Educación implemente ajustes en la malla curricular, como parte de un proceso de revisión del modelo vigente desde 2010.
La ministra de Educación, Beatriz García, informó que su despacho trabaja en la adecuación del diseño curricular con el objetivo de responder a las nuevas necesidades de los estudiantes y fortalecer la calidad del aprendizaje en las aulas. Los cambios se aplicarán desde el lunes 2 de febrero de 2026, fecha prevista para el inicio del año escolar.
Según explicó la autoridad, la actualización se enmarca en un proceso de adecuación de la Ley de Educación Avelino Siñani – Elizardo Pérez, con el propósito de enfrentar los desafíos actuales del país. En ese contexto, se prevé introducir modificaciones tanto en los contenidos educativos como en los mecanismos de evaluación del aprendizaje.
García señaló que el proceso incorpora las demandas planteadas por el Magisterio, padres de familia, directores y diversas comunidades educativas, cuyos aportes fueron considerados durante la etapa de análisis.
Desde el Ministerio de Educación precisaron que continúan las reuniones con distintos sectores e instituciones para recoger criterios técnicos y pedagógicos que permitan una correcta aplicación de la ley y de los cambios curriculares. La cartera de Estado adelantó que estas modificaciones marcarán una nueva fase en el sistema educativo boliviano a partir de 2026.
Revista Estamos Vivos